妍晰小人國之旅
晰晰星期六去了一趟小人國，帶來小人國的門票、導覽地圖、紀念鑰匙圈，並介紹及建議大家可以遊玩的遊樂區項目，認識小人國分布的區域，晰晰：「這是門票！」富程：「是大人還是小孩的？」晰晰：「是小孩的！這張是小人國的地圖。」

我們發現門票後面有一些文字，小孩說：「是寫這是什麼票吧！」門票上就有寫上遊園的規則和須知，例如票卷不能重複使用，禁止攜帶危險物品、腳踏車...等，我們要去遊樂園玩就必須要遵守人家的規定喔，還有大家發現門票有撕開的痕跡，晰晰：「進去要檢查」詩晟：「我知道是門口的阿姨撕下來的」家柚：「是讓門口的人看的！」小孩們去過的都知道，原來是入口有人會檢查票喔，另外妍晰說還有表演可以看，她指出導覽圖上有表演時間，她看的是變臉魔術，另外有相片的鑰匙圈則是小人國的紀念品，富程說自己的書包有一個、語真也拿出書包上也有類似的鑰匙圈。

家豪海天遊蹤逍遙遊並配合旅遊導覽地圖
家豪媽咪的熱心製作，由台灣地圖上，圈出旅遊的路線，小孩們一目了然，路線是第一天台中→南投→花蓮走中橫公路穿過中央山脈，詳細路線媽咪也標示〈台中清水→埔里→清境→武嶺→合歡山→天祥→太魯閣)照片之一：碧綠神木高40公尺樹齡3200年、峽谷吊橋、溪畔-志清亭，走在橫貫公路上，因彎曲的山路，家豪還因此暈車，直到花蓮才好些，沿途媽咪除了分享神木還有漂亮的立霧溪峽谷，小孩們藉此機會認識〝峽谷〞的地形，第一天辛苦的來到花蓮，早晨就在飯店享用好吃的早餐迎接第二天的行程。


第二天海洋公園→花蓮港，家豪第二天去了花蓮海洋公園，從地圖上看海洋公園還不小喔，家豪有坐纜車、挑戰海盜船、操縱碰碰船、觀賞海獅秀、海豚表演等等；接著家豪就要去花蓮港搭上賞鯨船去追海豚和鯨魚了，在花蓮的外海他們拜訪虎鯨家族和飛炫海豚，家豪告訴我們賞鯨的時候要穿著救生衣，經過一整天的行程，家豪也累到在船上睡了，除了玩之外，當然也沒有放過花蓮知名小吃，大顆的包心粉圓晶瑩剔透，配上綿綿的冰，一整個清涼消暑呢！最後家豪還有他在海洋公園所拍的海豚秀、海獅秀、在賞鯨船上看到外海鯨豚的影片欣賞。

第三天家豪要從花蓮回桃園了，他從花蓮→宜蘭→桃園，路途上遠眺龜山島，還去了宜蘭童玩節看機器人展，我們指出地圖這段是蘇花公路，蘇花沿著山壁蓋，每當颱風、豪雨，有其危險性，但漂亮的風景，卻是讓旅行的人趨之若鶩。

除了花蓮行之外家豪還陸續去了台中科博館探索、台南古蹟文化之旅(赤崁樓、孔廟、台灣文學館，科博館大家已經耳熟能詳了，照片一出來立刻引起大家共鳴，另外台南的古蹟文化之旅反而是孩子們比較不瞭解的，不過藉此機會也可以提供讓大家下次可以探訪台南，欣賞這座古城的建築文化！

起宥的關西東安親水公園之旅

起宥：「我們到關西的東安橋」這是一座古橋，請日本設計師所設計的，用石頭建蓋的，我們在網路上找出關於東安橋的歷史典故與建造的由來和大家分享。


橫跨牛欄河上的東安橋古名為「彩鳳橋」，興建於日據時代昭和二年（西元一九二七年），取材自當地著名的方解石，每一塊橋石各有不同色澤、紋理，加上日月的風霜，使老橋情趣倍增。像東安橋這樣的石橋，過去在關西十分平常，今天關西鎮上的渡船大橋，過去也是石橋，在築橋之前，曾是牛欄河的渡口，今天已經重修成水泥橋，而關西的老橋中，目前只剩東安橋，是全台少數仿日本皇宮橋樑興建而至今仍保存完好者。

東安橋原本只是一座木造便橋，每當山洪爆發時便被沖毀，交通也隨之中斷。地方人士因而倡議建橋，由當地仕紳聘請日本技師設計，再雇工至錦山地區採集紋理細緻的石塊，以人力搬運至現場，交由當地知名的石匠李鎮帶隊砌築。東安橋主結構是用石頭的錐度張力堆起來的。完工後的東安橋，為一座五孔拱形石橋，造型十分優美，橋身亦非常堅固耐用，經過六十餘寒暑的人來車往，依然完好如昔。

牛欄河原先在清代有人為柵欄牧牛因此稱為牛欄河，經過整治過後，現已成為親水公園，在牛欄河中還有設置「魚梯」讓河裡的魚可以循著連續階梯式的水槽上溯迴游，繁衍後代，非常有環保生態的觀念，岸邊柳樹成蔭，而東安古橋優美河岸風情，成為過往遊客可懷古的驛站。

另一站起宥到了錦泰茶文物館，他們參觀古董製茶機械，還有捻茶的影片欣賞

「錦泰茶廠」1936年創立於新竹縣關西鎮，初期以製紅茶、綠茶外銷日本。民國44年遷址座落於中豐路（舊台三線），牛欄河親水公園南畔至今。民國91年茶廠轉型增設內銷研發部，朝多角度企業化推展，除生產紅茶、綠茶、純茶油系列產品外，更創新獨門深研透析唐、宋老祖宗製「炭焙茶」技術與其過程中的奧妙，以復古式現代科技求發揮各種茶的特色與精華。茶廠廠房地近千坪，保存有許多早年珍貴的製茶設備，也保存了許多史料，順應大眾的要求，為探訪新竹關西的茶葉發展歷史知性之旅，茶廠巳成立茶葉歷史文物博物館。

彩繪世界水陸分佈圖

世界地圖~七大洲在哪裡?延續我們介紹世界地圖的活動，我們把每個洲名和三大洋的名稱列印出來，讓大家對照地圖的位置貼在地圖上，我們準備了一張大的世界各洲分佈圖，請小孩上台來，分別把洲名與海洋名稱貼上。


上週小孩把空白的世界地圖，利用色塊區分七大洲，增強大家對於各洲位置的印象，前一天我們共同完成了大地圖的剪貼工作，接著小孩們就要自己動手完成自己的世界水陸分佈圖，除了將各洲用不同顏色區分，還要將海洋上色，南極洲用自己的線條標示出來，然後認識各洲的名稱，找到對的位置才能貼上，南極洲和南美洲是孩子們比較容易搞混的，大家看到「南」這個字就會自行判斷，不過有的人會去對照前面的大地圖，終於完成了！


分組規劃小人國路線 (小人國地圖)

我們分組各拿一張小人國地圖，各組的小孩去討論自己的行程規劃，將要去的地點畫出來，例如：第一個找出小人國售票口買票？設定吃中餐的位置在哪?如果要看模型區(迷你世界)在哪裡？是先看模型還是後看比較符合路線的順暢，如果有問題要找服務台的話在哪裡呢?廁所的位置在哪？在地圖上有數字符號的標示地點，將規劃的路線以圖畫符號的方式記錄在紙上。

小人國行前討論

通知單收回來了，我們要來計算人數，為什麼要計算人數呢？
詩晟：「要訂票」除了訂票我們還要訂餐盒、訂車子，那這些事要找到哪些人辦理呢？
例如訂票要找…
珈碩、詩晟：「小人國的阿姨」
芷瑜：「要找小人國訂票的人」
Julia:「訂門票嗎？」
家柚：「找負責賣票的告訴他要買什麼票。」
宜庭、妍晰：「我們要買幼童票」
家柚：「是團體票！」

沒錯我們要告知他們買團體票的人數，哪要訂餐盒呢？
小人國阿姨有很多我們要找哪一個阿姨?

大家：「找餐廳的阿姨」
葉亭、宜庭：「找小人國負責餐廳的人」
詩晟：「我們要先問電話」
家柚：「看你是吃什麼餐再打電話」
我們要和餐廳阿姨卻認我們的餐點。
那要訂車子呢？
富程：「找司機叔叔」司機叔叔只負責開車不負責協調安排車子的路線喔，
大家想一想說：「找卡羅媽咪」另外我們要辦理保險需要找誰?
詩晟：「保險公司」因為學校的學生保險是由卡蘿媽咪接洽的，所以這部分我們也請卡蘿媽咪幫我們代辦喔！


計算門票與餐點

接著我們要進行計算人數的工作，門票還是有分大人、小孩，餐點有三種，那我們要如何計算呢?小孩說可以用數的，不過我們可以用一些方式記錄下來喔，老師提供「正」字、柵欄 ////的計算，這些都是五個一數的方式，小孩把自己通知單上的資料分析在黑板牆上，記錄自己家的人，門票要幾張，餐點各要幾份，但不以數字，是用符號代替，小朋友也來發明一下可以運用什麼符號計算呢?

宜庭：「用品字」富程：「小」 家柚：「大、川」 葉亭：「三 」
大家提供的符號是有幾畫呢?品有十二畫，大、小、川和三都是三畫，如果用三個一數不好算，小孩聽一次老師屬三個一數的數法和五個一數的數法，大家比較看看，3、6、9、12、15………5、10、15、20、25………哪一種比較熟悉或是比較順口好記呢？最後舉手表決：
川字1位 品字2位 大9位 柵欄11位 ，我們決定用畫柵欄的方式五個一數。小孩分別上來記錄！