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》台中教育大學幼教系 2012.12.11

  謝瑩慧 副教授
 
  1. 走入諾瓦學校的大門,看到孩子自在的與山羊互動,寬闊的環境,自然地讓孩子體會到人與環境的關係。教室的陳設,呈現家的氛圍,其中擺設的自然物品,引出的美感氣息,讓我感慨這是多年來想傳達的理念,但始終無法讓現場幼教老師理解、實踐的。
2. 透由園長的介紹,看到「戲劇」主題中孩子正在探索的面向,希望還有機會能更清楚了解諾瓦學校課程發展的脈絡。