這裡的孩子可以與大自然融為一體，幼兒可親身去探索，尋找答案，他們不用寫字，可以用更多時間去進行方案活動，幼兒都是主導的，這樣的形式可讓幼兒互相合作，主動的尋找，加強自信心，老師只是在旁輔助。另外教室很有家的感覺。
