內灣線是一條至今還在使用支線火車，除了載客之外，還有載貨物。因加蓋六家車站工程，而暫停（新竹至竹中站）一段時間。所以在去年復駛的時候，請了DT668和CK124蒸氣火車行駛新竹到內灣。票價為700元的紀念之行。但我們這週去是沒有蒸氣火車可搭，那麼要搭什麼車呢？

我們來看看有關它的資訊：
首先看內灣支線的時刻表
時刻表上有些地方是空白（上員到內灣的部份）是為什麼呢？
家柚：有些地方沒有停
昊恩：那個地方沒有火車
是的，白的地方是火車沒有行駛到那個站，也就不會停。

有列字，顯示新竹到六家的1072次可以坐嗎？
宜庭：不行，因為我們沒有到那個站
對，我們預計在竹東站上車。所以看竹東站的那行，及它顯示的時間。
有6：05到10：28中間有幾班列車，所以要找我們到達最接近的時刻。是10：28，車次為1812那班。
另外，還有看內灣的支線圖和車種照片圖。
車子是彩繪的DR1000，亦是冷氣柴油車，是台灣支線列車的主要車種。
它的車體上沒有電線，所以以柴油當動力來源。
還有一種東西稱臂木式號誌機，在竹東站和九讚頭站看得到。
它是在還沒有電力時候，用這個當做火車的能否行駛的指引。

內灣

內灣火車站附近有一個秀麗的內灣國小
內灣附近有產石灰、香茅、木頭，因為山上工作的人也要有休閒娛樂，於是開了內灣戲院，可以提供當地的人們看電影。
內灣吊橋是橫跨在油羅溪上的一座橋，在附近也有許多野薑花，它的葉子可以用來包粽子。
每年的四、五、六月是當地螢火蟲出現的季節。之前因受觀光客的破壞，所以螢火蟲減少。後來近年在人們宣導保育的情況下，復育的情況有比較良好。
請問螢火蟲生存的環境最需要的是什麼？
昊恩：水，牠的寶寶是住在水裡，吃肉的。
佳憲：那牠長大吃什麼？
芸熙：水果的子 所以它的水要很乾淨。
昊恩：我們在那吃肯德基，看螢火蟲。吃完有把垃圾帶上車帶回去丟。
葉亭：那牠為什麼會發光？
因為牠身上有螢光素，和氧氣結合，通常會在腹部一閃一閃發亮。

在內灣還有手工蛋捲、野薑花粽、客家菜包、阿福號造型的便當店等… 攤位。 在新竹到內灣的中間，還有六家線和?貫線、內灣支線三條路線重疊的部份。 去年已施工完成的六家站路線是聯接台鐵和高鐵的共構線，可以方便交通的轉運。

問答大作戰：

請問為什麼要蓋六家站？ 蘅容：可以坐高鐵
請六家站是什麼顏色？ 恩彤：綠色
請問藍色是什麼線？ 睿宸：環島鐵路線
請問明天我們要上車是什麼站？ 佳憲：竹南…，竹東站
請問有段紀念票是什麼站名？ 葉亭：富貴
另一站是？ 于婷：榮華站
請問黃色是什麼線？ 笙：高鐵
內灣以前有個可以看電影的地方是什麼？ 家豪：內灣戲院

內灣支線火車之旅

為了要搭上10：28分那班火車，孩子們最近在加緊練習掌控時間。如何把握時間，練習快速行動，節省不必要的時間浪費，亦可讓旅遊的時間更充份有餘，不必趕來趕去。 於是在星期四早上，大家很有效率的在早上10點前就抵達竹東站，並且有充份的時間可以購票。

當天的車站因有政府官員要巡視，故有許多的維安人員和警察。鐵路警察也在現場，並且開心和孩子打招呼。 於是我們想起上次有提問鐵路警察是做什麼的？ 於是葉亭和佳憲兩個人一起去問警察叔叔，叔叔也告訴孩子們鐵路警察的工作：維護鐵路乘車的安全、秩序和安寧。並為孩子解釋什麼維持秩序和安寧代表的意義。

在竹東站還有像公車上附有直立式的悠遊卡讀卡機，不是一般台鐵常見的電子閘門。

入站後不久，柴油冷氣車來了。所以大家趕緊上車。 平均一小時一班的車上有不少人，有一般居民，還有部份觀光客以及其他小學的小朋友。但是很幸運的是，一上車後，國小的哥哥姊姊和一些乘客紛紛把座位讓給幼稚園的孩子，讓我們見習到禮讓的美德。孩子們也立刻表達謝謝。

乘車過程中，宥禎書包裡的水壺漏水，弄溼了褲子和書包，還溢到地板上了！此時一旁的哥哥姊姊們還立刻幫忙掏出衛生紙幫她擦褲子和書包，甚至連地板都幫忙擦乾淨了，真是讓我們好感動人情的溫暖哪！到達內灣站要下車前，還要大聲向他們說謝謝！好可惜，忘了問他們是什麼學校的孩子呀！是穿深藍色休閒服的小學生們！

到了內灣站，下車步行到內灣吊橋，體驗走吊橋的感覺，真是很有趣。走到吊橋另一邊後，富程表示有懼高症很擔心、害怕。此時幾個同學，睿宸、柏均、昊恩、佳憲紛紛輪流幫忙緊緊握住他的手，陪他慢慢走回程，真是有愛心的好朋友啊！


後來我們到餐館點了一些麵、板條、青菜，大家一起享用簡單、美味的午餐後，繼續前往內灣戲院附近走走。 戲院裡是餐廳，用餐的客人還可以欣賞放映的黑白電影。到了柑仔店，可以選購一些古早味的零食，還有一些玩具等…。還有參觀紀念品店，欣賞一些紀念品。每個孩子選購方式不同。有些人僅選了代表性的，有些則開心的買了好多。 接下來去了道地美食的攤位，可以買野薑花粽子，還有黑糖糕。孩子們紛紛在店門口享用試吃的黑糖糕，吃得真開心！老闆還送我們一個帶回來給大家分著吃呢！ 接下來有足夠時間可以去內灣國小走一走，裡面不僅有遊樂設施，還有PU跑道讓孩子們盡情的奔跑，大家紛紛在校園裡展現充足的體能活動力啊！ 另外還有冬瓜茶和黑糖仙草的飲品讓孩子選擇要喝那一種，在溫暖的天氣中，喝點涼的可以解解熱，蠻好的！吃完喝足後，我們就搭上學校的交通車回來了。

回來後，週五大家簡單討論一下流程。中間有發生的一些問題。例如購買東西的控制。如果有選定好想買的東西，練習控制好，就可以剩下錢回來。如果一次都買太多糖果或玩具，就會造成錢用光，接下來沒錢可用。有些則是買一樣最想要的，剩下的錢都可以帶回去存起來，把小豬養更胖些！ 所以練習妥善使用金錢，並瞭解儲蓄的好處，並避免過度浪費。 還有買飲料時所盛裝用的塑膠袋，可以回收再繼續使用。如果不用會更好，這樣地球就不用吃一大堆塑膠袋了！所以建議可以用水壺或環保杯，減少垃圾產生。 學習哥哥姊姊們的愛心禮讓，和互相幫忙的好朋友，都是在生活中讓大家感受很溫暖的。

資源創作

經過多次搭乘火車和觀察、搜集資料後，我們除了平面的繪畫外，可以利用回收資源材料做一些有關火車創作。 於是孩子們帶了一些箱子、盒子、瓶子等材料。於是我們先依大小形狀分類後，孩子們再分組進行活動。每組有一位組長，帶領組員，選擇要用的材料，並練習組合火車的造形，確認外觀形狀後，就可以開始利用白膠做黏合劑，把它固定起來，並暫時放置乾燥。

下週再進行剩餘有關輪子，及外觀彩繪的部份了。 這次三組做得車體部份都很好，對火車的結構和外觀有很清楚的認識和概念。也練習了團體合作的重要性，可以讓作品更好，效率也更高呢！