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台灣教育之死【文 / 校咪】
2013 / 06 / 28 / 另類教育觀



最近十二年國教朝野吵得沸沸揚揚
諾瓦的小木屋和畢業典禮也進入如火如荼的階段
在我們努力的為了孩子的畢業典禮準備時
卻被迫必須要參加縣政府善意安排的教卓獎賽前輔導
因為我們將代表桃園縣參加全國賽
本來.............我們婉拒了輔導
因為我們有更重要的事情在忙碌著
但是   不知婉拒風聲如何吹進了我師院的老師耳裡
兩封e-mail的語重心長
我只好順從老師的諄諄訓誨
派了三位老師去接受輔導
.......................

這些天     我忙著蒐集十二年國教的所有資訊
也忙著準備孩子畢業典禮和結業
更努力的確認所有班級的暑假作業和光碟和成績評語等
三位老師被要求提早到場
五點多回學校時    筆記簿上抄得滿滿的
而滿滿的筆記簿上記錄的都是一整個下午一位家長會長所言
那位家長會長     學歷背景是師範大學
所學為中等教育
從這一點就可以窺視出台灣教育的悲哀
一個所學為中等教育的人    從未踏進幼兒教育的人
卻堂堂坐在評審席   謾罵著
他說了什麼
他說 : 我們的大班孩子在黑板牆上畫的樹是造假
他說 : 孩子不可能可以把線畫的這麼直
他說 : 他不信
他說 :  如果真是孩子畫的  那就是我們揠苗助長
他說  :  如果真是孩子畫的   那就是我們的小孩不正常
他說 :  ....................
他說了很多攻擊人身的話   出言不遜
他說的話很多   我列舉一二而已         
但這些足以讓我已經有足夠告他毀謗的條件了
......................
老師回到學校
他們說 :  有一種乾淨的感覺
有時候   我對這樣的事情很冷漠
我覺得不足為奇了    我只想獨善其身
有時候    又會義憤填膺    我想兼善天下嗎
我常為了台灣教育的亂象而掙扎著
該閉嘴做一個獨善其身的人
還是為了我們的下一代    做個勇士
........................
台灣教育已死
我為了家長孩子們而悲哀著
可憐了不懂教育的家長
可憐了只能接受安排的孩子
我知道    未來要立足世界的孩子必須要的條件
中文基礎絕對不能少
但台灣
這樣的教育
縱容一個非專業的人跨足所有的領域
大家為了人際關係或其他而沒人敢說真話
我看
我還是應該贊成了
送孩子去流浪吧
至少    許多國家的教育還不至於荒腔走板至此
台灣的教育
需要的不是改革    需要的是革命
就像推反滿青    建立中華民國一樣
我該揭竿起義    還是該繼續做個隱士
等我忙完再說吧

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[2013-05-30 18:09:39] 洪 安 –

全家盟與教育部的關係也很密切。
林文虎不但代表教育部推廣十二年國教,
在他的自我介紹上,還可以看到教育部升學審議委員、
教育部國中基測指導委員、高中課發委員等與教育部相關的職稱,
而且前年還打著教育部升學審議委員的招牌,在民間出版社出版
《這樣讀,飆進高分群:基測專家林文虎教你如何考高分》,大賺基測財。

這樣藉由教改牟利的爭議人物,卻擔任監督教育部的外部團體代表,
教育部的政策難道沒有受影響? 
這就是口氣強烈     任意汙衊諾瓦教育的
我實在不想措詞強烈的說
只是台灣的教育黑暗面
到底有誰能改變
...............
任何東西腐爛後    才會有寄生蟲




     
 
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