認識了船的構造之後，我們決定要來自己做船，孩子們開始想著要比賽耶！要怎麼樣船才會動？要找什麼當船的材料呢？用買的嗎？花錢買很浪費，廢物利用才是智慧。孩子們搜集了好多天的材料，然而這搜集的過程中，來瞧瞧孩子遇到了什麼樣有趣的事情。

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寶貴的經驗/青
今天下午老師說：「明天要把你做船的材料帶來學校，畫在主題本上，星期三要把它完成。」那時我突然想起我的材料一樣都沒準備，直糟糕！還好怡慧老師說：「有問題可以來找我。」我趕緊找出一個空檔去找怡慧老師想辦法。 因為這一次的經驗，讓我學到了一個寶貴的教訓，就是不要想要明天再做，這樣每一件事情都會做不好。
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馬達哪裡買？/曄
這幾個星期，我們全班都要做一艘屬於自己的船，那是因為學期末有一個比賽，是要比誰的船最美觀、快、堅固。 因為這幾個星期我都沒有去找做船的材料，所以上個星期日晚上，我都一直在外面的10元店找電動馬達，但是我根本就找不到馬達。
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旋轉的船/宇
老師有說要做一艘船，我和爸爸上星期六開始尋找做船的材料，我們決定用保麗龍當船身，還買了可以推進的馬達，做好後我們有拿來測試，結果發現會一直旋轉，原因是船身太輕了，老師說可能要比賽誰的船跑得最快又載得最多，看來我得想想辦法解決船的問題了。
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盡全力的船/瑋
當我在書上看到這艘船的時候，心裡在想：「哇！這艘船好酷喔，好想把它做出來，並拿到學校來比賽。」可是做這艘船的材料很複雜，所以我只能做我有辦法做出來的，不過我也會盡全力去做的。搜集到的材料有寶特瓶、塑膠盒、竹筷……等，我覺得做船很有挑戰性。
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孩子們畫下造船設計圖

【造船】
這幾天，孩子們把自己準備的材料帶來，孩子們的資源琳瑯滿目，我好奇的問著帶氣球的小孩：「這要做什麼用的呢？」小孩說：「是增加浮力的！這樣船才會浮起來。」孩子們還為了吹小氣球動員了大家，大家吹得面紅耳赤。保麗龍是最多孩子們使用的材料，切割保麗龍需要專業的切割器，用刀子切的結果是保麗龍在教室裡飛滿天。還有用冰棒棍製作的，孩子們用白膠一根根慢慢黏起來。保特瓶切空，裡面裝上馬達，孩子們還介紹著：「這裡面不能進水，不然就完了。」孩子們測試著自己與家人馬達+風扇會不會旋轉。臻的船很精緻，還有紙剪的船錨。看來造船不易，不管最後會是哪些艘船勝出，就正如育瑋說的：盡全力去做！

孩子們互相協助造船