我長大了！要上學去了！上學要準備什麼呢?我的教室在哪裡?學校裡有什麼有趣又驚奇的事物在等著我呢?小豬波波們背起新書包，準備要來趟諾瓦幼稚園探險之旅囉！
 小豬波波班就在幼稚園辦公室旁邊，還有古靈精怪地大嘴鳥當我們的鄰居，恩禔一走進教室馬上被色彩鮮豔的大嘴鳥吸引住，好奇地貼在玻璃門上和老師說：「外面有大嘴鳥，我要看大嘴鳥！」(恩禔的姊姊恩彤現在就讀彩虹魚班，恩禔第一天來上學是怎麼會認識大嘴鳥呢?猜想可能是姊姊回 家有和恩禔分享有關大嘴鳥的種種吧！)，這時彥彥也加入觀察大嘴鳥的行列，彥彥看到大嘴鳥從籠子裡面快速地從眼前飛過消失，他左顧右盼地貼在門上想找尋大嘴鳥的蹤跡，彥彥說：「大嘴鳥飛走了?在哪裡?大嘴鳥要吃什麼?」，小孩有一堆關於大嘴鳥的問題老師慢慢回答說：「大嘴鳥的食物有兩種喔！一種是一顆一顆的營養丸，另一種是水果。」，彥彥主動想幫忙剝葡萄給大嘴鳥吃，我們將剝好的葡萄放在碗中，小心翼翼地打開門，彥彥拿著碗說：「大嘴鳥快來吃啊！」，大嘴鳥歪著頭也觀察著貼在玻璃門上的小孩，就這樣小孩和大嘴鳥隔著玻璃門一邊歪頭的觀察著彼此呢！
◎波波班裡有什麼?
教室裡有許多關於煮菜烹飪及露營野餐的玩具組，這可是小孩眼中的熱門玩具喔！安古拿起碗小心地放在露營專用的瓦斯爐上後，帥氣專注地旋轉著水壺罐，想要在碗裡面加點水準備要煮菜。彥彥在玩具箱裡找到一個義大利麵的模型，調整烤箱的開關，彥彥將義大利麵放在盤中，熱呼呼的義大利麵準備要出爐囉！恩禔也是小廚師喔！在米奇瓦斯爐上翻炒著胡蘿蔔，老師好奇地詢問恩禔說：「請問妳今天要煮什麼菜呢?」，恩禔說：「我要煮湯湯！有紅蘿蔔的湯湯！」，對環境漸漸熟悉的思穎也願意加入煮菜遊戲，思穎拿起鍋子放在瓦斯爐上說：「我要先開火！」，然後在瓦斯爐的開關上扭轉，並專業地配出「ㄆㄧㄚˋ」的聲音呢！接著拿起湯匙在鍋子中加入紅蘿蔔和青菜翻炒起來，炒完菜後，思穎發現有玉米耶！思穎拿起一個較深的鍋子說：「我要煮玉米湯！」，思穎將玉米放入鍋子子仔細地攪拌又攪拌，期待著香濃的玉米湯的出爐。
◎神奇的海棉水槍
像棒子一樣的水槍，小孩充滿疑惑地說：「這是什麼東西啊?」，老師介紹說這是校長媽咪送給小豬波波班的禮物喔！是一種神奇的水槍，它有一個特別的機關，打開這個機關就可以變成水槍，當一個神槍手！小孩拿起水槍東摸摸西瞧瞧，彥彥發現這個水槍可以拉長耶！安古覺得摸起來軟軟的，恩提嘗試將水槍放入水中上沾取水後左右拿起左右甩動，小孩用自己的感官來找尋機關。
謎底揭曉~是要像針筒一樣，先將水槍放入水中，彥彥發現可以拉長的部分要朝上，然後握住安古覺得軟軟的海綿柄，最後像恩禔一樣由下往上吸取水分，三人金剛合體後就成功學會使用水槍囉！小孩每一個小細微的發現都可能為生活帶來歡樂！
(小孩剛開始吸水時有點抓不到施力點，會有頭重腳輕的現象發生，但是經過多次練習後，小孩慢慢掌握到技巧。)
◎我是小小藝術家
小孩的觀察力常常超乎我們的想像，昨天下午老師新擺放在桌上的海綿彩色顏料盤，隔天早上小孩就發現了！富有彈性的海綿在小孩手中，透過手擠壓揉捏的感覺很特別，小孩觀重複察擠壓過後的海綿再次恢復成原狀，觸感就像QQ軟糖一樣！這次我們使用三種顏色(色料三原色)紅色、黃色和藍色，安古對藍色情有獨鍾，思穎喜歡紅色和藍色，彥彥每種顏色都想嘗試看看，沾色料的海綿蓋在圖畫紙上產生的形狀和顏色濃度會因小孩擠壓的力道而有所不同，這三種顏色相交疊的瞬間也產生出另一種顏色，小孩在這形形色色的蓋章遊戲裡創造出許多影像，在大人和小孩眼中可以是抽象畫也可以是具體的實物畫，不同的角度有不同的感覺。
◎吹•泡泡
 吹泡泡一直是小孩大人喜愛的遊戲，小孩發現教室內有瓶泡泡吹，但是沒有泡泡水有點失望，沒關係！我們可以自己做啊！其實泡泡水很簡單，可以利用家中的洗碗精加水稀釋後就可以了！為了讓泡泡在空氣中停流的時間更長不易破裂，我們可以添加一點「甘油」來強化它，配合鐵絲折出不同造型的吹棒，嘗試看看哪種造型最好吹，除了用嘴巴吹的方式外，思穎想到用手上下左右輕輕揮動的方式，產生泡泡的過程中會有一種帶狀的感覺，最後集中在幾顆比較大顆的泡泡身上喔！教室頓時充滿了泡泡，小孩手舞足蹈地追趕著泡泡呢！ |
課程紀錄
