立心的爸爸提供了我們石門山的地圖，我們按圖索驥去探險囉！叔叔載我們到登山口，孩子們沿著地圖的指示往前走。路上的健行者紛紛向孩子們打招呼，替這群小蘿蔔頭加油。有的孩子們沒有爬山的經驗。一直問著「這樣一直走就是爬山嗎？」行走時，路許多有趣的生物，讓我們不時的放大眼睛。蜘蛛編織著一幅幅美麗的蜘蛛網，有條絲還掉著蛹，很像懸浮在空中，孩子們笑的人仰馬翻。

山林中處處是蝴蝶或蛾的幼蟲在爬行。有幾隻身上充滿許多鮮豔的色彩，孩子們辨識著：「大家！越鮮豔越有毒，要小心。」「這好像玩具毛毛蟲喔。」「不要踩到囉，這裡是牠的家。」當然也有保護色的昆蟲，眼睛敏銳度很高的建華，發現一隻隻的竹節蟲，孩子們停下腳步，仔細觀察。孩子們不時還會和蟲對話：「你不要以為你身體的顏色和葉子一樣，我就看不到你喔！還是被我發現了。」爬個石山門發現一堆驚奇，孩子們的聲音大概從山頭傳到山尾。

我們走到了景觀步道與好漢坡的叉路，石門山班上一半的孩子都來過了，孩子們想要挑戰自己，爬上好漢坡，既然是冒險，那我們就走走看吧。


▲孩子們邊走邊觀察山林的美景。

走過好漢坡大家就變一條好漢了喔！怡萱老師鼓勵著大家。好漢坡的路十分陡峭，但是很安全，頂多滑下來、再爬上去。有位婆婆經過時，提醒大家：「你們好棒來爬山。但是要小心不要跌倒了。」昕湲告訴婆婆：「沒關係啦！跌倒再站起來就好了。」這句話在我心中盪漾許久，孩子有帶著諾瓦不屈不撓的精神。

較難爬行的地方，我們會爬到一個點，等待下面的孩子。已經爬上來的孩子，不時伸出雙手牽著需要幫助的人。這也是孩子們帶著諾瓦樂於助人的精神。


▲孩子們攀爬石門山的好漢坡。

當然有幾個孩子對高度有些恐懼，所以走的特別慢。我的身後突然聽到一個漏油的聲音，正好是一個機會教育，我問著孩子這樣好嗎？孩子們搖搖頭。也沒關係，因為孩子們正在學習。當下個路口時，孩子們自發性齊力的喊著：「文仁加油。」我懂你們已經學會了。路上的蕨類種類豐富，先到達的孩子就邊欣賞著。路上還有輪胎路，孩子們笑著說：「好像米奇喔。」倒下來的大樹幹，讓孩子睜大雙眼。


▲下坡的路其實更不好前進。

小君穿了雙皮鞋磨破了，患難總是見真情，有人幫小君拿鞋子、有人拿書包、有人扶著她，到了難行走的路，老師輪流抱起，也是個難忘的事啊！下坡的路孩子們不好施力，有幾段路口一邊是山壁、另一邊是山谷，我們不斷叮嚀孩子眼睛要看路，靠山壁行走！這種碎碎唸著模樣也被孩子學了起來，唸起自己的朋友：「你靠山的地方走，不然會掉到山谷，我們救不了你。」就這樣一整路，小孩的嘻笑、老師的不斷叮嚀。石門山之行大家個個汗流浹背，當下有孩子說：「喔！不要再來了。」現在回憶起來，卻有甘甜的味道。