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神奇的廚房 (2010/08/23~2010/08/27)

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這週我們進入有關料理達人相關的更多訊息。首先就是參觀料理達人的工作場所「廚房」。於是我們到學校的廚房,參觀廚房裡常見的設備。於是孩子們討論後,大家分組進入廚房參觀。於是孩子看到很大的電鍋是用來煮大家吃的飯。還有大烤箱,可以一次烤很多的麵包。可以攪麵糰的攪拌機,讓麵包膨脹的醱酵箱。大蒸籠可以蒸包子、蛋等…。還有大鍋子、大鍋鏟可以炒菜,可以迅速加熱的快速爐、切各種食材的刀具等…。一次看到許多比家裡更大的工具等…。 接下來還有可以把食物變得很硬的設備-冷凍庫。孩子拿著像石頭的包子和肉片等…,覺得這個設備很有趣!再來就是一個超級大的冷藏庫。把門打開後,就像一間小房間,裡面有很多的食物,人還可以直接在裡面行走。於是大家進去體驗冰箱的感覺,停了幾秒後就出來了,裡面真是太冷啦!

工作服

在廚房中也看到小溫叔叔,穿著白色的廚師服及黑色的圍裙,拿著比孩子還高的鏟子在炒菜。所以在烹調時,是有專用的工作服。之後孩子看相關照片,參考一些廚師的各式衣服後,討論是不是也要做件工作服呢?於是大家討論並投票表決。結果最多票數是有肩帶的圍裙,並且要做白色的。孩子們對圍裙的誕生很期待,下週要開始做圍裙囉!

介紹肉、五穀根莖類

同時,烹調需要食材,所以從工具書「市場食材圖鑑」中,也陸續介紹常見的食材。例如肉類,豬肉、雞肉、牛肉等…。從圖片中可以分辨肉的顏色,牛肉最深,雞肉最淺。並且觸摸肉的質感,可以感覺豬的油脂最多等…。觀察肉的特徵和辨識的方法。

接下來還有常見的根莖類,有馬鈴薯、洋?、地瓜、山藥等…。除了認識名稱外,在選購時,要買較沈旬、重的,外表無裂損或發芽等…。

還有常見的五穀類,有白米、紅豆、綠豆、小麥、薏仁…。認識這些食材的名稱,並且在觸摸後,可以發現這些都是顆粒狀,並且是硬的,使用率很高,每天的會吃到少少的食材。在選擇時要選飽滿,有光澤,觸摸不會粉粉的等…。當大家逐漸認識這些食材後,並且知道要選擇良好的品質,下次我們還要去超市,選購食材呢!

水果鬆餅


這次柏偉提供鬆餅粉,也是屬於五穀類的食材,裡面有小麥的成份。這次我們選擇做成水果鬆餅。要把水果,如芒果、蘋果、香蕉先去除外皮,並且先切成片後,再切成丁狀。接下來要把鬆餅粉加水和少許油攪拌,拌勻後,倒入鬆餅機,蓋起來烤。待烤完後,就變成格子狀或橢圓狀的鬆餅。再抹上一些果醬後,上層舖上水果丁後,吃起來非常爽口好吃呢!

手指印畫、顏料畫

孩子們很喜歡玩蓋印章,如果把自己變成印章,蓋在紙上,是件非常有趣的事。於是準備兩種顏色的印台,把手沾上顏色後,可以在紙上排列成各種不同的圖形,有花、有路、有雲等…,可以任意排列,再運用蠟筆融合在圖畫裡,非常有趣!顏料畫是孩子最喜歡的繪畫。把顏料加少許水拌勻後,就可以自由運用,變化成各種喜歡的圖案。除此之外,把黃色加紅色攪拌後,還會變成橘色;紅色加藍色會變紫色等…,調色是個非常有趣、神奇的遊戲呢!

合作汽車

開汽車是件非常有趣的事,如果要四個人一起開,就是件非常有挑戰的活動!這次用大墊子當作一台汽車,總共要四個人一起進去開這台車。開始啟動後,要開到前面的椅子繞一圈回來。有些人開到對向車道,有些人走成斜的,但是只要大家合作一起朝同個方向,並且互相協調後,就會開回目的地了!

 

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