 延續上週的實驗，放假回來維管束實驗還是沒有成功，所以我們決定重新來過，我們想是不是因為水彩顏料太濃稠，讓芹菜沒辦法吸上去。所以我們這次排除各種會影響結果的因素，我們改用紅墨水來染色，切割芹菜的時候，也改為在紅墨水中切，避免讓空氣跑進維管束中，相信這樣應該會成功的，果然隔天整棵芹菜都顯示出淡淡的紅色了，孩子們都非常的興奮，我們把染色的芹菜取出來，一樣切橫切面，發現上面真的有紅紅的點點，那就是維管束的所在，這次的實驗~成功~。
植物種植
 這週我們認識了植物的根、莖和葉，植物的基本構造我們都了解，由根分類鬚根系、軸根系，由莖分類草本、木本、藤本植物，葉子也分對生、十字對生、輪生、互生…等。大家都很熟悉之後，我們就到校園裡去尋找各種的植物，原來學校的植物種類真的很多，有會爬牆及爬樹的藤蔓植物，還有會開小花的草本植物，還有高大的木本植物。最後我們選了幾種的植物移回教室裡栽種。首先我們把植物挖起來，挖起來的時候要小心，不可以鏟斷他的主根，要注意草本植物一離開土壤就要趕快泡水，不然很容易就會乾枯死掉，移回教室之後，我們先在盆器中裝少許的泥土，然後把植物放進去，小心不要折到根，再灑滿泥土，剛移植的植物需要大量的水分，所以要不斷的澆水。接下來的幾天，孩子們只要有時間就會拿著澆水器到天井去澆水，希望那幾種植物都可以健康的存活下來。
觀察大狗
 週三有隻大狗來我們教室，孩子們對大狗都很興奮，想要去摸摸他，藉此我們來認識狗狗吧！孩子們都還記得狗是從狼馴化而成的，所以跟狼長得很相似。有些孩子就問那牠吃什麼呢？庭立很快的就說：「牠以前是狼，所以牠是吃肉的。」觀察牠的五官，特別是豎起來的耳朵，別看牠只有一個耳殼，其實仔細看牠和人類一樣有一大一小的耳殼。另外長型的嘴巴方便牠進食，我們還觀察牠的坐姿、牠的種種行為。等觀察完畢就拿陶土把狗狗的樣子記錄下來。孩子們很厲害，有些人做坐姿的狗，有些人做狗吃飼料，做得真的很可愛。
芹菜果汁
 做維管束實驗時還剩下許多的芹菜，我們就想來做一道芹菜的料理，芹菜有種濃厚的味道，再加上梗的纖維很粗，不容易咀嚼，所以我們想做成果汁好了。準備蘋果、芹菜、胡蘿蔔、蜂蜜、檸檬。所有的材料都先清洗、去皮、切塊備用。這些孩子們都相當的熟悉，而且他們還有新的發現，用湯匙可以把蘋果核挖出來，原來湯匙除了可以挖檸檬汁，還可以挖果核，真是厲害。最後把材料放進果汁機中攪拌，檸檬和蜂蜜要最後放。簡單營養的芹菜果汁就完成了。大家都說很好喝，一杯接著一杯，一大壺的果汁就喝光了。
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