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泥土屋 (2010/11/01~2010/11/05)

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上星期大家做的黏土作品,乾掉之後仔細檢查,有些人的作品有裂痕,有的就沒有,乾掉之後的土,蠻硬的,沒有想像中脆弱,但是大家的作品為什麼有這些差別,有些小孩依以前做陶土的經驗表示,因為土的表面沒有抹平、沒有把土的空氣揉出來還有土太乾了,所以就會這樣。

我們決定針對這些大家所提出意見,進行改善,看會不會好一點,土裡加入比往常更多的水分再來揉捏,小孩發現此時的土真的很像爛泥巴,用手擠捏,變得很滑順,一顆顆的小土粒更容易被推開。這些化為一坨坨泥的土,小孩運用他們最常用的手技,搓圓和搓長條想要去塑造出形狀。有小孩把一條條的土疊起來,說是在蓋房子,引起旁邊小孩的注意也一道加入,過一會兒很多小孩都說也要蓋,只見好幾隻小手忙碌的搓土、疊土,有的小孩乾脆直接把泥土覆蓋上去,手不斷來回塗抹,說著:我在塗油漆。

一段時間之後,一個長方形的土屋就出現了,有的孩子說要有窗戶才行,便伸手在牆壁裡挖個洞,其他人見狀,也紛紛仿效挖洞,不過有小孩說太多洞了!於是小孩又拿土把洞黏起來,因為這是大家第一次合作用土捏出較大的作品,所以很多人都感到興奮不已,覺得大家好厲害喔!最後大家圍著這個房子品頭論足發表看法,有人認為沒有做屋頂不算蓋好。有的人認為沒關係,因為怕做了屋頂,會垮下來,有的小孩是仔細檢查土的表面有沒有抹平,有沒有出現裂縫。

之後,小孩又要求我們再講一次泥水師傅的故事,看著書上的圖畫,小孩注意到正在蓋的房子?頭,都有一根根的木頭,詢問為什麼要有一根根的東西?有的位在屋頂,有的在牆邊,有的是架在牆面的旁邊。其實這些都是房子的骨頭,有了它們的支撐,房子才能更堅固。拿大家之前做的泥土屋為例,因為四面牆都是直接用土疊上去,蓋得越高,牆面便出現傾斜,挖太多洞,土就垮下來,所以最後房子並沒有蓋很高。畫裡的師傅踩在鷹架上,能不斷將房子往上蓋,也是靠著這些支撐房屋結構的柱子、樑的作用才行。於是我們大家又做了項新嘗試,我們蒐集了一些竹筷子,將筷子插入保麗龍板固定,圍成圓形的牆,小孩又加水和土拌成黏土搓成條狀,隔著竹筷子裡外一層層疊高。小孩訝異的發現,有了竹筷子的幫忙,土疊高也不會倒,很順的把牆面做成來,當然小孩永遠都不會忘記要做窗戶,因為在土裡挖個洞,也是小孩的最愛之一。我們也發現,小孩們為了趕快看到房子蓋好,土一沒有不夠,立刻去補充,大家加水和土,將土抓出黏性來,這過程已經不用我們協助,非常的熟練,孩子彼此間也培養出默契,不斷合作修補塗抹,享受一起玩土的樂趣。   

同樣的第二個房子還是沒有做出屋頂,屋頂到底要怎麼做?小孩一開始很執著,不斷討論屋頂要做成哪種形狀?三角形或長方形最受歡迎,可是用甚麼做?有人說還是用土做,不過有人覺得土太重會掉下來,後來看了介紹各種房子的繪本後,小孩想到那就用木頭和樹葉來蓋蓋看。所以下星期我們就來試試看,瞧瞧泥土屋最後會變成甚麼樣子!

◎大阪燒製作

我們種在教室外頭的芥菜,已經長很大了,前一陣子常常在下雨,大家觀察它們的葉子都長得很漂亮,沒有被蟲吃掉,終於等到可以收成這一天。上次我們將它做成蔬菜煎餅來吃,這次要做甚麼口味來嘗鮮?最後決定做大阪燒,有的小孩聽過也吃過,可是很多人是一臉茫然,大阪燒和蔬菜煎餅有點像,但是大阪燒會淋上醬料調味,大家有空也可以在家裡做做看,很簡單,又可以吃到許多青菜。

採收芥菜後洗乾淨,然後小孩用塑膠小刀,一刀一刀把青菜切碎,左手壓著菜葉,右手拿著刀子,很快的就把青菜和菇菇切好。再來就是調麵糊,我們把麵粉倒入鋼盆,加入1比1的水調勻,再加入切好的菜菜。有小孩說:哇!好像之前作的蔬菜煎餅喔!實際上麵糊的稠度也不同,再加上醬料製作出來的口感,跟蔬菜煎餅完全不一樣。大家都期待著今天的大阪燒,當所有的料都準備好,便把蔬菜糊倒入兩面煎至金黃色,淋上甜甜的照燒醬汁還有美乃滋,最後灑上海苔粉,大阪燒就完成了。品嘗後小孩都說,好好吃喔!




 

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